CE QUE LE CINÉMA RÉVÈLE DE LA PSYCHOLOGIE HUMAINE

QUI INTERVIENT

Laurent Jaudon est psychologue, certifié en thérapie des schémas, formé aux TCC et à l’approche orientée solution.

Son parcours réunit trois mondes rarement associés : la psychologie, le cinéma et la transformation des organisations. Réalisateur et producteur pendant dix ans, diplômé de Louis-Lumière, il a dirigé trois écoles de cinéma (le CLCF, l’École de la Cité et l’École Kourtrajmé) avant de piloter, à l’AFPA, des sujets de transformation organisationnelle, de compétences et de parcours professionnels à grande échelle.

Cette trajectoire donne à ses conférences une lecture singulière des comportements humains, des rôles, des récits, des tensions collectives et des mécanismes de transformation. Ce n’est pas un parcours “atypique” au sens décoratif du terme : c’est ce qui fonde aujourd’hui sa façon d’éclairer le travail, les trajectoires et les dynamiques humaines.

Louis-Lumière · CLCF · École de la Cité (Luc Besson) · École Kourtrajmé (Ladj Ly) · AFPA 7 500 collaborateurs · Psychologue · IPRP enregistré DRIEETS Ile-de-France · RPPS 10109806132

Thème 1: La dissonance cognitive

Quand les personnages, et les individus, font le contraire de ce qu’ils pensent

Certains personnages savent ce qu’ils devraient faire, et font pourtant autre chose.
Exactement comme nous tous : dans le travail, dans les relations, dans les moments de décision.

La dissonance cognitive est l’un des mécanismes les plus filmés du cinéma mondial, et l’un des moins nommés dans les organisations.

Cette conférence montre comment le cerveau tente de réduire la contradiction entre croyances, valeurs et comportements ; pourquoi la rationalisation n’est pas d’abord une faiblesse, mais un mécanisme de protection ; et ce que cela change concrètement dans la décision, le management, l’accompagnement et la conduite du changement.

À travers des exemples tirés du cinéma, elle éclaire ce que vivent les individus lorsqu’ils savent, sentent, perçoivent… mais agissent malgré tout autrement.

Public : entreprises, universités, grand public.

Thème 2: le récit

Le héros, l'antagoniste, le mentor Comment construire un récit qui tient

Pourquoi certaines histoires tiennent-elles debout — et d’autres se dispersent-elles ?
Pourquoi certaines personnes avancent-elles, tandis que d’autres semblent rejouer sans fin le même scénario ?

Le cinéma offre un laboratoire exceptionnel pour comprendre la puissance des récits.
Le héros, l’obstacle, le mentor, la crise, le basculement : ces figures ne structurent pas seulement les films, elles organisent aussi notre manière de donner du sens à ce que nous vivons.

Cette conférence explore ce que les récits révèlent de l’identité, de la décision et de la transformation. Elle montre comment un récit peut soutenir une trajectoire, mais aussi l’enfermer, et ce que cela change dans l’accompagnement, le management, la formation et les périodes de transition.

Public : entreprises, universités, grand public.

Thème 3:  les Biais

Le système d'exploitation du cerveau
Biais cognitifs, raccourcis
et décisions sous pression

Les grands cinéastes ont souvent montré nos biais avant même que les neurosciences ne les nomment.

Rashomon met en scène la subjectivité du souvenir et le biais de confirmation.
Twelve Angry Men révèle la puissance des heuristiques de jugement, des préjugés et des effets de groupe.
Memento donne à voir la fragilité de la mémoire et sa dimension profondément reconstructive.

Cette conférence propose une cartographie claire des principaux biais cognitifs à partir de séquences précises de films. Elle montre comment ces mécanismes fonctionnent réellement sous pression, dans l’incertitude, dans l’urgence ou dans les contextes collectifs.

L’enjeu n’est pas seulement de connaître la liste des biais, mais de comprendre comment ils orientent nos perceptions, nos jugements et nos décisions — souvent à notre insu.

À travers le cinéma, cette intervention donne des repères concrets pour mieux repérer ses propres raccourcis mentaux avant de vouloir corriger ceux des autres.

Public : décideurs, équipes projet, responsables RH, jurys, grand public.

Thème 4: Les besoins

Les 3 besoins fondamentaux
Ce qu'un personnage, et un être humain, ne peut pas ne pas vouloir

Tout personnage de film solidement construit est animé, au fond, par quelques besoins essentiels : la sécurité, le lien et l’autonomie.
Quand l’un de ces besoins manque, le récit se tend. Quand ils sont menacés, le personnage se défend, s’adapte, se rigidifie ou se perd. Et lorsqu’ils peuvent enfin être reconnus et satisfaits, une transformation devient possible.

Les êtres humains réels ne fonctionnent pas autrement.

Cette conférence met en dialogue la théorie des besoins fondamentaux issue de la thérapie des schémas et la Self-Determination Theory, à partir de séquences de films qui rendent ces dynamiques immédiatement visibles. Elle montre comment les besoins psychologiques structurent les comportements, les résistances, les conflits, la motivation et les possibilités d’évolution.

À travers le cinéma, elle éclaire ce qui se joue concrètement dans le management, la formation, l’accompagnement, le soin et l’éducation : ce qui soutient une personne, ce qui la fragilise, et ce qui permet réellement de la remettre en mouvement.

Public : managers, formateurs, professionnels du soin et de l’éducation, équipes RH.

Thème 5:  les comportements

La triade pensée, émotion, comportement.
Pourquoi changer est si difficile

Nos comportements ne surgissent pas seuls. Ils s'inscrivent dans des chaînes où perceptions, pensées, émotions, évitements et habitudes se répondent. Cette conférence rend accessibles les principes des thérapies cognitives et comportementales à travers des scènes de films, pour comprendre ce qui entretient les répétitions et ce qui permet de les desserrer.

Le cinéma montre avec une force particulière ce que les TCC ont mis en lumière : nos comportements ne surgissent pas seuls. Ils s’inscrivent dans des chaînes où perceptions, pensées, émotions, évitements, habitudes et renforcements se répondent.

Cette conférence rend accessibles les grands principes des thérapies cognitives et comportementales à travers des scènes de films. Elle explore ce qui entretient les répétitions, ce qui bloque le changement, et ce qui permet de desserrer, progressivement, certaines boucles devenues automatiques.

Public : professionnels RH, managers, équipes santé-travail, grand public.

Thème 6: Parentalité

Ce que le cinéma dit de la parentalité
Figures d'attachement, transmission, rupture

Pourquoi certains liens soutiennent-ils, quand d’autres entravent, étouffent ou blessent ?
Pourquoi certaines histoires familiales semblent-elles se répéter sous d’autres formes ?

Le cinéma a produit une véritable clinique des liens parent-enfant. Cette conférence met en dialogue théorie de l'attachement, transmission transgénérationnelle et figures de sécurité, à partir de films qui rendent ces dynamiques concrètes et parlantes.

Cette conférence propose une lecture psychologique de la parentalité à travers les films. Elle met en dialogue théorie de l’attachement, transmission transgénérationnelle et figures de sécurité, pour mieux comprendre ce qui se joue dans les liens familiaux, les parcours éducatifs et les trajectoires de vie.

Public : professionnels de l’enfance, de l’éducation et du soin, parents, grand public.

Thème 7:  La Personna

Fantômas, le Joker, Hannibal Lecter
Figures du masque,
identité, dissimulation et construction de soi

Fantômas n'a pas de visage fixe. Il est le personnage
qui porte tous les masques et n'en a aucun.

De Fantômas au Joker, d'Hannibal Lecter aux grandes figures
du double, le cinéma explore ce moment où l'identité
ne se donne plus directement, mais se compose, se cache,
se défend ou se théâtralise.

Ces figures fascinent parce qu'elles rendent visible quelque chose de très humain : la nécessité, parfois, de se fabriquer un personnage pour tenir, séduire ou se protéger. Cette conférence propose une lecture psychologique de la persona et des modes adaptatifs à travers les grandes figures du masque au cinéma.

Cette conférence propose une lecture psychologique
de la persona, du faux self et des modes adaptatifs
à travers les grandes figures du masque. Elle interroge
ce que nous montrons, ce que nous cachons,
ce que nous empruntons au regard des autres —
et ce qui reste de nous quand les rôles deviennent
trop étroits ou trop coûteux.

Public : professionnels du soin et de l'accompagnement,
milieux artistiques et culturels, grand public cultivé.